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2022心理学:《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉

2022心理学:《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉

   2022心理学:《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉

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  第二章 认识过程

  第二节 感觉与知觉

  1、感觉(名解):感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。

  2、知觉(名解):知觉是人脑对直接作用与感觉器官的事物的整体属性的反映。

  例子:白色的杯子

  白色的杯子指的就是人的知觉,对事物整体的反映。 白色的指的就是人的感觉,是对事物个别的反映。

  (1)直接作用于客观事物之上。 (2)知觉是感觉的综合反映。

  3、感觉与知觉的意义?(了解即可)

  感觉与知觉是认识活动的开端,是人类一切复杂心理活动的基础。感知觉的作用在于从外部世界或从自身获取信息,以便让更高级的心理活动对这些信息进行综合评定,从而认识和控制自己的行为和活动,以及对自身的反映和自我状态作出评价和获得新的知识。

  4、知觉的特性?或特征?

  (注意:此个知识点出现的频率较高,会出名解、简答、论述、(举例说明)、选择等题,范围比较广,要重视)07年考的就是简答

  选择性; 整体性; 理解性; 恒常性。

  (一)知觉的选择性;

  知觉的选择性是指人们能迅速地从知觉背景中选择出知觉对象。

  从知觉背景中分出对象来,受下列各种因素的影响。

  (1)刺激物本身的特点

  强度大而对比明显的刺激物,容易成为知觉对象。在空间上接近、连续,形状上相似的一组刺激物容易成为知觉的对象。在相对静止的背景上运动着的物体容易成为知觉对象。

  (2)知觉者的主观因素

  知觉者的主观因素包括知觉者的需要、动机、兴趣爱好、知识经验、目的任务等。

  (二)知觉的整体性;

  知觉的整体性是指当刺激不完备时,知觉者仍然保持完整的认识。注意的是出现的刺激一定是这个事物的突出关键因素。

  (三)知觉的理解性;

  根据已有的知识经验对感知的事物进行加工处理,并能用语言将它揭示出来的特性称为知觉的理解性。 知觉的理解性受以下个因素的影响:

  (1)知识经验。 (2)言语的指导作用。言语可以提示知觉的方向,明确知觉的内容。(3)实践活动的任务。 (4)对知觉对象的态度。

  (四)知觉的恒常性。

  当知觉条件在一定范围内改变了的时候,知觉映像仍然保持不变,这就是知觉的恒常性。

  附加内容:5、观察:有目的、有计划、较持久的知觉活动。如何培养观察能力?(1)目的和任务越明确具体效果越好。(2)相应的知识准备。(3)有计划,有方法的观察。(4)培养观察的兴趣。(5)实地观察训练。

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