考研教育学部分，在具体的复习中，有些内容也是大家要注意的。小编为考生整理了详细的内容，供大家参考!

　　第一，关注基础

　　重视基础知识的掌握，遵循“低、细、全”的原则，不必做过大范围的扩展，不要好高骛远。

　　第二，有所侧重

　　由于学科包容量较大，命题的要求上各有不同，针对这四个部分的特点来看，考生首先应该特别关注分值较高的部分，即教育学原理和中外教育史，要下大功夫，熟练掌握，并确保答题速度。

　　第三，适当兼顾

　　对于教育心理学和教育研究方法，考试过程中，尤其是选题上有一定的灵活性，主要看哪道题做起来更顺手，不要机械地去做联系性强的学科的那道题，否则会影响自己的成绩。

　　第四，了解热点

　　灵活对待知识拓展的内容，重视教育热点、注重基础教育改革的现实，尽量把教育理论与教育生活联系起来。

　　复习方法因人而异，不可能千篇一律。一般地说，具体的复习方式有：

　　(1)结构轮廓式——把握备考科目的整体脉络以及各部分之间的联系，分专题复习，着重掌握知识要点;

　　(2)提纲挈领式——以记忆基本概念和基本理论的要领为主，在理解的基础上逐层展开;

　　(3)循环前进式——细水长流、循序渐进，理解透彻、系统把握，过一段时间来一次回环，时间越长回环越大;

　　(4)重点提取式——采用摘录的方法把重点内容提取出来，利用识记和回忆加以牢固把握。个人特点不同，方法也不同，相信每个人都能找到最适合自己的复习方法。

　　以上就是为大家整理的“考研教育学复习的注意事项”，更多精彩内容敬请关注本频道的持续更新!