根据湖南省教育考试院发布的公告显示，湖南省2022年普通高校招生本科提前批(非艺术类)征集志愿国家任务计划中有多达85个公费师范生招生计划需要征集志愿，其中衡阳师范学院征集多达33个计划，湖南师范大学、邵阳学院、湖南工业大学、湖南人文科技学院、湖南理工学院等高校也有不少征集志愿计划。

从这几年的情况来看，这是第一次出现公费师范生有如此之多的征集志愿计划。从某种意义上来讲，公费师范生招生已经遇冷。

有网友表示，公费师范生招生已经持续很多年，社会上已经拥有一大批广泛师范生毕业生，不少地方的公费师范生已经趋于饱和。

对此，网友还把教育部的官方消息附上“ 截至2022年6月底，我国省市县三级中小学教职工编制已如期达到或高于国家基本标准，为办好人民满意的教育奠定了坚实基础。”

还有网友说，公费师范生必然要会遇冷，因为公费师范生与其他行业相比，有较大的收入差距，不少读了公费师范生的毕业生都不愿意遵从入读时的愿望，从事中小学教育工作。

在我看来，公费师范生的确是一项提高农村地区中小学教师水平的重要举措，在促进教育公平方面发挥了重要作用，尤其是极大地提升了农村地区的教育水平。

公费师范生政策最早从2007年在国内六所部属师范院校实行，至2018年，由过去的“免费师范生”更名为“公费师范生”，并将履约任教服务期调整为6年。

随着国家公费师范生政策的推出，各个省区市也纷纷开展本省内的公费师范生教育，在具备师范生教育资格的院校大力实施中小学教师公费教育。

如果从2007年开始算起，公费师范生政策已经实行了15年，毕业的学生已经至少10届，毕业生规模多达几万人，甚至十几万人。

从某种意义上来讲，中小学公费师范生确实已经饱和了，正如教育部发布的消息那样，“省市县三级中小学教职工编制已如期达到或高于国家基本标准”。

但实际上，这些在编的教师有可能并没有发挥真正的作用。

据了解，在一些经济欠发达地区，县城里的公办学校在小学、初中阶段已经办不下去了，因为师资力量条件不足，不少公办学校教师为了有更高的经济收入纷纷转向民办学校任教，有的既在公办学校拿基本工资，又在民办学校拿高额收入。

在高考的指挥棒下，为了孩子能够读更好地高中，不少家长在初中阶段下了血本，纷纷把孩子送到民办学校去就读。

这就促成了一个“恶性循环”，公办学校越来越差，而民办学校则越来越好，因为优秀教师和优质生源都在民办学校。

由此所导致的一个后果就是中小学教师编制不再吃香，因为在民办学校蓬勃发展的情况下，有无编制并不影响教师的收入。由此也传导到高校公费师范生招生端，使得公费师范生招生遇冷。

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