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考研中“裸考”和“二战”的比例到底有多少? _学前教育考研

考研中“裸考”和“二战”的比例到底有多少? _学前教育考研

  考研报考人数逐年增加,2020考研人数达到340万。在考研人群中,往届生考研人数比例越来越大,其中不乏考研二战甚至三战的考生。究竟有多少考研二战、三战的考生呢?小编在查阅研究生报考数据时发现,有近三分之一的人。

  所谓“裸考”,就是没有怎么复习就参加考试,与此相反,“二战”和“三战”就是“屡战屡败”且“屡败屡战”,这一部分考生倒是有充分的考前准备。

  那么,为何有这样截然相反的两大考研人群呢?

  冷丝觉得,要回答这个看似矛盾的现象,我们恐怕还是要回到考研的动机上看问题。

  根据中国教育在线和新浪微博联合发起的一项有关考研动机的调查显示,“换学校出身,提高就业竞争力”“通过考研选择一个更适合自己的专业”占据了考研动机的前两位,分别为72.41%和38.66%,而真正希望从事学术研究的考生仅占比24.86%。也许,至少在一些考生心中,“研究生”三个字早已脱离了“研究”二字的本意,而更多成为了一纸学历和未来就业的筹码。

  冷丝总结上面这一段话的意思:考研就是为了找一个好工作,或者缓解就业的压力!

  正因为如此,很多考研学子一边找工作一边复习备考,他们实际上处于摇摆不定的状态,这种状态之下,他们的复习当然就不可能完备,“裸考”现象出现也就是顺理成章的事情了。

  教育部2016年颁布了以非全日制研究生代替在职研究生的新政,这意味着自2017年开始,所有类型的研究生均为同卷统考,这在无形中增加了在职考生考研的难度。另一方面,由于报考非全日制研究生的难度增加,导致一志愿报考的人数很少。为弥补招生人数的缺额,现在各大高校的做法主要是统一划一个较低的复试线,复试后将总分排名较低的考生从全日制调剂到非全日制中。高校的这种做法实际上令在职考生的考研难度进一步增加。

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