贵阳10大考研暑期班培训推荐，随着时代的发展，贵阳考研培训已经必不可少，小编就给大家详细的介绍一下关于大专生报考研究生的要求，考研英语的误区，考研培训1对1适用人群，考研培训1对1适合什么人群，考研该怎样准备，考研学术形式，考研录取问题，考研的两种班型，考研需要知道自身情况的详细情况。

1.大专生报考研究生的要求

1、基本要求：专科生考研需以同等学力身份报考，即获得*承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上。2、进修课程要求：进修与报考专业相同或相近的8门或以上(有的院校要求6门或以上)本科主干课程，并能够提供学习证明和成绩单。3、英语水平要求：英语四六级是基础门槛，分数高有优势。如武汉*要求，取得*英语四级合格证书或英语四级成绩报告单(成绩在425分以上);厦门*要求提供CET、GMAT、TOEFL、GRE、PETS等相关的英语水平的证明。4、学术论文要求：学术论文在公开出版的刊物上发表过，并获得级别奖项。如北京师范*要求，在所报考专业领域的学术期刊上以*作者发表过两篇以上(含)论文;南京师范*要求，在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(*作者)，或获得厅局级以上奖项;山东*要求，承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带CN号)的学术刊物(不含增刊)上以*作者发表与所报考专业相关的学术论文2篇或2篇以上。5、报考专业要求：报考专业与所学专业相同或相近。如武汉*要求，专科生考研不得跨学科报考。

2.考研英语的误区

础不扎实，是考生英语复习的一大痛点，同时也是考生英语学不会的首要因素。不注重效率，只靠拼时间和勤奋就想取胜考研，这不是复习方法的问题，而是在学习观念上就出现了很大的问题，如果考生长此以往下去，不仅成绩提高不上去，较终也将会无缘考研复试的，因此，对于考生来说，一定要先摆正自己的学习观，然后讲求复习的方式方法，较后再集中火力逐项一一击破，这样效率提高自然不是什么难事。不收集错题 。不拓展阅读面，仅限于记记记背背背，其实学习英语科目就类似于学习语文科目一样，只有靠不断的积累，不断地拓展阅读面，才能慢慢地得到提高。找不准复习的方向，是绝大多数同学都容易陷入的一个误区。

3.考研培训1对1适用人群

考院一对一的课程比较适合专业基础不够扎实，对备考无从下手；需要对自身专业课薄弱模块针对性辅导学习习惯较差的，信息获取能力不足的考生学习。但是一对一的费用比较高想报一对一辅导的考生还需要一定的经济支持。

4.考研培训1对1适合什么人群

适合专业基础不够扎实，对备考无从下手；需要对自身专业课薄弱模块针对性辅导；希望能与老师面对面交流；自控能力差，信息获取能力不足的考生学习。适合专业课信息匮乏、没有建立正确的框架体系、需要老师解答备考疑难、学习效率低、无任何基础，跨学校跨专业、有一定基础，想脱颖而出的考生学习 。

5.考研该怎样准备

考研不像高考那样目标清晰直接刷题就完事了。希望大家一开始就能认真选择在能力范围内、适合自己的学校，否则后边的复习都无法顺利进行。考研是一场信息战。大家备考前期千万不要在择校和信息搜集上吃亏，有效信息越多，上岸越稳。

6.考研学术形式

研究生按学习形式分为全日制研究生和兼读制研究生，均采用相同的考试科目和相同的分数线进行选拔录取。 我们可以根据自己的情况选择合适的学习形式。一般有学术研究生还有专业硕士两种类型。作为我国高等教育招生学位

7.考研录取问题

香港学校和内地*不时录取。 香港*、香港科技*、香港理工*、*10所*参考考生高考成绩，在内地自主招生。 录取将于7月7日前结束，上述10所香港*录取的学生将不再被内地*录取。 录取。 香港中文*和香港城*仍参加内地高考统一招生，但与往年不同的是，两校将被纳入提前录取批次。 这意味着考生在报读这两所*中的任何一所的同时，也可以报读*批本科生中的其他大陆主要*。 即使他们没有被早期录取，他们仍然有机会进入*批本科生。 录取期间进入内地其他重点*，风险大大降低

8.考研的两种班型

全日制研究生基本上是未出校门的*生*而非全日制研究生，也就是我们所说的在职研究生，基本上是以在职人群居多在职研究生的学习形式活灵，且毕业后同样能拿到毕业证和学位证，很多小伙伴本科毕业后进入职场，经过几年的锻炼，能力已经有了不小的提升，想要继续往上走，学历或多或少会成为薄弱点，所以，越来越多的在职人群会选择提升学历。

9.考研需要知道自身情况

在考研之前一定要清楚自己的经济情况，以及后续的开销都要清楚。如果清楚成本的情况下依然打算考研，那就需要确定自己想要报考的专业，毕竟在职考生大部分是希望用学历来辅助自己的职业规划，其次是报专业前要了解该专业的历年报录比和分数线情况。对于在职考生来说，多数人已经脱离学习状态有些时间了。如果没有足够的自律和自信那么就报班吧，一方面能够缩短自己摸索的时间，另一方面，系统的教学能够保证自己尽快回到学习状态。

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