一、川大汉语言文字学专业简介
1、专业介绍
汉语言文字学,顾名思义,就是研究汉语文字的相关内容的一门专业。用专业术语来说的话,“汉语言文字学”是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史,它的起源,它的兴盛与发展,也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。
首先要提醒大家的是,川大的汉语言文字学无论是考研的真题还是在校生上课都是比较注重基础知识,注重考生和学生的阅读古文的能力。大家如果看过真题的话,应该很能明白这一点,真题中有字词释义、标注标点、翻译,还有最让人头疼的原典阅读,这些都是在考察考生的古文阅读能力。近几年这种趋势越来越明显,去年的真题中,原典阅读就占了相当大的篇幅。
2、就业前景
一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。
3、专家分析
由于汉语言文字学的研究生毕业进高校的可能性相对较大,因此历年来报考该方向的考生人数也十分稳定。对汉语言文字比较感兴趣,又想在高校任职的考生不妨参考。
4、研究方向
01 (全日制)上古汉语研究
02 (全日制)中古及近代汉语研究
03 (全日制)现代汉语研究
川大的汉语言文字学专业之下又分三个小方向:上古汉语研究、中古及近代汉语研究以及现代汉语研究。方向的最大作用就是会限制你发论文以及毕业论文所涉及的内容。你所发表的论文或最后的毕业论文一般要求与自己的小方向一致,所以选择方向的时候要结合自己的兴趣。
虽然分了三个小方向,但是课程设置基本上是一样的,有一些是专业必修课,比如语言学专题、文字学、汉语史、中国文学典籍、英语等,还有一些课程是根据自己的兴趣爱好去选的,比如语音学、语用学、音韵学、训诂学、现代汉语语法词汇研究等等。除此之外,选课的时候最重要的一点是,除了培养方案上所列的必修和选修之外,导师开的课无论是选修还是必修,对于学生而言都是必修课,所以一定要选。在选择导师的时候,这也可以成为参考。
5、导师介绍
俞理明老师——中文系主任,从事汉语语法和词汇的历史研究,兼及佛教、道教文献研究。对汉魏六朝佛经代词、道教《太平经》的文字句读和词汇、古汉语中一些句法现象、汉语称谓词、汉语缩略词等等,作过专题研究。如《佛经文献语言》、《太平经正读》、《汉魏六朝佛经代词探新》、《汉语缩略研究——缩略:语言符号的再符号化》等等。俞门有一个传统,不管是研究生还是博士生,基本上每两周见一次面,了解一下大家最近看了什么书或者论文,可以提问题,同门之间联系比较多,经常一起吃饭或者喝茶。还有一点,俞老师的课不多,本来有一门《汉语史》的课是俞老师上的,但是从14级开始也就是我们这一级就由顾满林老师上,所以俞老师的课很少,甚至有可能没有。
肖娅曼老师主要研究语言学理论,小方向想选现代汉语的可以考虑一下肖老师。另外肖老师这几年一直专注于研究浑沌语言学,并发表了一系列的论文。著作和论文:《汉语系词“是”的来源与成因研究》、《OV 式与汉语的一种指称性语法手段 》、《纯粹任意性原则与纯粹的价值系统——纪念索绪尔〈普通语言学教程〉发表 90 周年》、《索绪尔关于语言的“价值系统”观的哲学基础》、《索绪尔“价值”理论探》、《汉语“是”的形而上之谜——“是”为什么发展为判断词?》等多篇文章。肖老师的课很多,基本上每学期都有课,一学期平均一门,所以肖门的学生也是每周见一次导师——上课的时候,上课一般把学生分组,每组负责一个专题,按顺序上台讲课。
雷汉卿老师的研究成就比较多,在《说文解字》、禅籍俗语、方言等的研究上都有成就,并出版相关著作,如《示部字与神灵祭祀考》等。另外担任四川大学文学与新闻学院副院长职务,为人比较严格,比较负责。
蒋宗福老师的方言研究比较出众,并出版了专著:《四川方言词语考释》,另外还有相关论文:《释“隐”》、《中国传统文献与研究的现代转换》、《释敦煌变文的“烺”字》、《〈跻春台〉三种整理本勘误》、《〈金瓶梅词话〉校补》等系列文章。蒋老师课不多,蒋门基本一学期见一两次面,不过老师会布置看书或者论文的任务,到时候检查。
谭伟老师研究方向集中在古代汉语方面,包括佛教语言文化的研究,出版专著《庞居士研究》、《〈祖堂集〉文献语言研究》及《唐代白话诗派研究》等。
王彤伟老师在训诂学、词汇史、汉语规范方面的研究都有成就,对《说文解字》也很有研究,并且有专著,开了文字学的课,主要讲的就是《说文解字·叙》。
顾满林老师是俞理明老师的学生,所以对佛教词汇很有研究,另外他代文字学专业两门可以说是最难的课——汉语史、音韵学,在音韵、词汇、语法方面都有研究。
杨光荣老师特别严谨认真,为人也比较严苛,研究方向为训诂学、藏缅语族语言学、汉藏语系历史比较语言学、应用
语言学。著作和论文也比较多,如《藏语汉语同源词研究——一种新型的、中西合璧的历史比较语言学》、《元历史比较语言学导言》、《“二维度词源学”概述》、《论藏缅语的声调》、《计算词源学》、《段玉裁校改〈说文〉研究》等等。
另外大家需要注意的是,每个老师并不只是代一个方向的学生,他们会综合考虑,可能每个方向之中都会选择一两个。大家在选择导师的时候,考虑老师的研究方向,还有自己未来想研究的方向,综合考虑即可。
2019年川大考研交流群:310432604
四川大学汉语言文字学专业招生报考统计
专业 | 招生人数 | 研究方向 | 初试科目 | 复试科目 |
050103 汉语言文字学 科学学位 | 2017年15人 (不含推免) | 01 (全日制)上古汉语研究 02 (全日制)中古及近代汉语研究 03 (全日制)现代汉语研究 | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 ③ 635 文学评论写作 ④915 现代汉语及古代汉语 | 复试科目:语言学概论 学制:3 年 学费:7200元/生.年 |
理想途高老师解析:
1.四川大学汉语言文字学专业考研的报录比平均在20:1 左右,报考人数每年约300人左右。
2.复试为差额复试。复试成绩总分为200分,其中笔试部分占100分,面试占60分,外语能力测试占40分,笔试、面试和外语听说能力成绩之和为复试成绩。复试成绩应不低于120分,否则视为复试不合格,不予录取。
3.四川大学是34 所自主划线院线之一,公共课和专业课分数线通常比A 类国家线高10-20分,总分通常高A线25分,部分年份有微调。
5、四川大学汉语言文字学专业是直接公布复试分数线和复试名单的,同学们要及时关注,一般是按1:1.2 的比例按上线考生初试成绩排名顺次选取,实现差额复试。所以复试的竞争还是相当激烈的,同学们一定要引起足够重视。
6、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
二、四川大学汉语言文字学专业考研近三年复试分数线(理想途考研辅导中心)
国家线
年份 | 政治 | 外语 | 专业课1 | 专业课2 | 总分 |
2015 | 52 | 52 | 78 | 78 | 345 |
2016 | 53 | 53 | 80 | 80 | 350 |
2017 | 53 | 53 | 80 | 80 | 345 |
四川大学分数线
年份 | 政治 | 英语一 | 专业课1 | 专业课2 | 总分 |
2015 | 55 | 55 | 83 | 83 | 365 |
2016 | 65 | 65 | 98 | 98 | 370 |
2017 | 60 | 60 | 90 | 90 | 370 |
理想途·高老师解析:
1.如果考生有学术成果,比如在国家级以上的期刊发表论文,或者在大学期间参加过重要的课题,复试会非常有优势。
2.从历年经验来看,本专业川大录取的最低分数基是要高于国家线20分左右,才能稳定进入复试。不过每年都有排名靠后的同学成功逆袭,所以名次靠后的同学不要灰心,名次靠前的同学不要掉以轻心。同学们要按照老师的要求稳扎稳打的走完五轮复习,把初试分数考到自己的最高水平,在复试中才会有优势。
5、根据内部查询,2017年川大汉语言文字学专业实际录取学生中,录取最高分414,最低分372。
2019年川大考研交流群:310432604
三、四川大学汉语言文字学专业考研专业课参考书
考试科目 | 参考书目 |
文学评论写作(635) | 《文学理论基础》闫嘉 《现代西方批评理论》赵毅衡 《文学批评原理》王先霈 《中国文学理论批评史教程》张少康 《叙事学》胡亚敏 《中国现代经典短篇小说文本分析》刘俐俐 《文学理论教程》童庆炳 《名作欣赏》(杂志) |
现代汉语及古代汉语(915) | 《现代汉语》杨文全本/黄廖本/胡裕树本/邵敬敏本/张斌本 《现代汉语语音教程》林焘 王理嘉 《现代汉语词汇》符淮青 《现代汉语语法研究教程》陆俭明 《文字学概要》裘锡圭 《古代汉语》王力本/雷汉卿本 《古代汉语语法讲稿》郭锡良 《古代汉语语法》康瑞琮 |
复试参考科目 | 刘颖-《语言学概论》 叶蜚声,徐通锵-《语言学纲要》 |
理想途·高老师解析:
1. 在具体地介绍每一科之前,老师认为非常有用的学习方法——列框架(政治也适用),按照章节目的方式把所有的知识点按照框架一层一层列在纸上。这个方法在前期有助于了解各个知识点之间的上下位关系及相关关系,在后期有助于自己的背诵和查缺补漏。这也是理想途教育在考研指导上的核心与关键方法。
2. 文学评论写作分为文学理论基础知识和写作两大类,通常是基础知识80分,写作70分。
文学评论写作这一科的核心是闫嘉老师的《文学理论基础》,但是看过这本书的同学应该都有这种感觉,就是这本书更像是一本提纲式的书籍,它涉及的问题很多很全,但是每一个问题基本上都没有展开讲。比如说很多文学批评流派,只涉及了流派名称,但是并没有展开。如果只用这本书答题,根本就不够,所以后面王先霈、张少康、胡亚敏、童庆炳几位的书就派上用场了。
3. 《文学理论基础》这本书还有一个特点,就是文选比正文还多,这也是川大文评这一科的一个特点,会出一段文选让你分析。所以后面所附的文选一定要看,至少要搞清楚每段文选对应的是哪个知识点。而且文选的作者作品一定要整理在笔记上,川大会考作家作品匹配的题。
4. 文学评论写作目前为止考的都是短篇叙事小说,你要做的就是选一个你个人能驾驭的视角,然后形成一个自己的模版,上去以后按照模版往上套就行了。如何选择一个合适的视角,这个可以从胡亚敏老师的《叙事学》中去选,最开始的时候你不知道自己最适合哪个,那就多看看刘俐俐老师多那本书以及《名作欣赏》的杂志,看看哪个角度最适合你自己,然后把其中的理论整理出来,变成自己的模版,然后考场上根据小说找你自己的切入点分析。老师建议最好练三四篇,而且这三四篇最好找专门的老师帮你修改一下,给同学你提供一些指导。
5. 古代汉语部分分为解释加点字词,简答论述/填空,古书/古文阅读三个部分。川大每年古汉一般都考30个字词,而且不管是应用还是文字都避不开这道坎,所以这30分一定要重视起来。简答论述/填空这一部分考察的重点就是通论了,还有就是雷汉卿版本的古汉的通论也一定要整理。有很多知识点比如\"校法四例\"都是考过的,一定要把这个版本的通论重视起来。有余力的同学可以看一下前面说的《古代汉语语法讲稿》和《古代汉语语法》,这两本是专门讲古汉语法的,条例要比王力本更清晰。而且,康瑞琮老师的《古代汉语语法》是向熹老师做的序(没错就是古汉语知识词典那本书的主编)。
6.古书/古文阅读,川大在这部分的考题越来越考能力了,以前就是给一段文字标点翻译,16年直接给了三篇古文,而且不仅仅是标点翻译,而是阅读并回答问题。选择的篇目来自《说文解字序》《尔雅》等。不建议大家去读《说文》、《尔雅》等(当然前期了解一下还是可以的,后期去读太浪费时间),而且你也不知道具体考哪篇。
7.关于这部分的复习,两个方面:一是王力本前两册的文选,扎扎实实地翻译一遍,而且不要口头翻译,准备一个本子,翻译在上边。同时参考一下王力本古汉文选翻译的那本书,看看自己哪个字词、哪个语法点掌握的不到位,一举多得。二是雷汉卿本的古代汉语,繁体竖排版,正好拿来做古书标点阅读的联系。这个本真是原本、注、疏都有,很适合做练习。联系的时候也是找一个笔记本,把原本、注、疏分开,然后加标点。最后再推荐一下王力本古汉的配套练习题,题目有点老了,不过做一做练习还是很不错的。
8.同学们在复习的时候,笔记还是要自己做,毕竟每个人都有自己做笔记的风格。请不要去某宝买什么笔记,百分之九十都是同一份资料用不同的形式给你印出来的。而且错别字多到令人发指,丧心病狂。等改完错别字发现整个卷面惨不忍睹还不如自己的笔记呢!
9.考研的时候实力占70%,心态占20%,运气占10%。除了运气是不可把控的因素外,大家一定要好好调整自己的心态。
2019年川大考研交流群:310432604
五、四川大学汉语言文字学专业2016年复试考研部分题目
1.名词解释:
语义场:
语法意义:
语法范畴:
形态学:
圣书:
2. 问答题:
1)一个语言学家认为元音是主要,辅音是辅助的,问你的看法。
2)修辞对语义的发展的作用。
3)社会方言产生的原因。
3. 论述题:
对语言符号的形式和意义之间的关系的看法。
汉语言考研专业课考什么科目(汉语言考研专业课考什么科目及每科总分)