北京电影学院编导艺考2019报考总数达59059人次，同比2018年45077人次提升了31.02％，又创下创历史新高，这其中的因素与国内编导艺考校考院校逐渐减少不无关系。 导演专业，既是北电的重点专业，也是国内唯一一个专注电影领域专业化教育水平最高的专业，基于这两点，梦想成为电影导演的孩子们自然会把理想实现阵地选在这所大学。在当下校考资源逐渐减少的境况下，做好专业考前充分准备工作是胜出关键，备考功课精准定位是必要功课。笔者结合影向编导艺考教育机构提供的材料，为2020编导艺考名校考生整合梳理了几篇专业备考定位内容，仅供大家学习参考。

先看一下北电2019年官方招生简章中，导演专业的命题测试内容：

录取方法、分数线及录取名次

往年真题

一. 初试，笔试：社会，文化，艺术常识

1.文学常识

（2017）“不拘一格”最早出现在哪个人的作品里?

A.李白B.袁枚C.龚自珍D.白居易

（2016）下列哪一部作品是茅盾写的？

A.《子夜》B.《呐喊》C.《家》D.《黄金时代》

2.影视常识

（2017）吴天明是第几代导演?

A第二代;B第三代;C第四代;D第五代

（2016）黑泽明哪一部电影改编自《李尔王》？

A.《乱》B.《罗生门》C.《姿三四郎》D.《梦》

3.音乐常识

（2015）“乐声”指的是：

A.贝多芬B.巴赫C.舒伯特D.柴可夫斯基

4.美术常识

（2016）美术作品《呐喊》是哪个国家的？

A.美国B.丹麦C.葡萄牙D.挪威

5.传媒动态

（2016）“玛丽苏”指得是（）

A.完美主义角色B.现实主义角色C.悲剧角色D.喜剧角色

（2016）习马会的酒店叫什么？

A.瑞吉大酒店B.四季大酒店C.香格里拉大酒店D.新加坡大酒店

6.社会/历史文化常识

（2016）1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生表明：

A.废八股断送读书人政治前途B.改制缺乏广泛的社会基础

C.知识分子在政治上极为保守D.新旧学之间矛盾不可调和

（2017）古代四大美男里哪一个是被看死的 ？

A.潘安 B.兰陵王C. 卫介 D.宋玉

7.科学知识

（2015）那项技术能测算珠穆朗玛峰高度变化？

A.遥感B.gpsC.数字地球D.超级计算机

（2017）生态系统中的生产者是：

A.食草动物B.绿色植物C.腐生微生物D.肉食动物

二. 复试，面试：自由陈述

【影向编导艺考名校课程主讲说明】

初试笔试把基础储备差的孩子都刷掉，但不意味着进来的孩子基础储备都是优秀的。这一关考官要在至少三个方面上进行再次筛选：一个是报考思维状态，第二个是对待生活、对待专业、对待职业的认知程度，第三个是非电影领域的阅读积累，考官在这一关依然采用类似于第一关的被动测试模式，只不过不是给出数量足够大、内容足够广的选择题，而是给你一个放松、无导向、无具体问题、不限定的“自由陈述”模式。初试100选择题的出题范围大到无边际，很多编导辅导班 “有限范围文常”的备考价值在这场考试中约等于零，同样，复试的“自由陈述”更是无法确定考官的测试要求，某些辅导机构应对面试的那种陈旧的“模仿秀”备考套路在这一场考试中也变得毫无意义。

【影向编导艺考名校课程助教对于本环节测试的解释】北电导演“自由陈述”复试考官会根据考生陈述重点内容去分配不同的考题，即使在同一个考场，考试问题也不会雷同。北电导演面试内容详尽介绍可以关注“编导艺考网”订阅号或参照影向老师的文章《详解北京电影学院导演专业考试步骤及技巧》面试部分。

北京编导影向编导艺考名校课程主讲吴峯老师指出，导演专业四个阶段若干个测试环节主要目的就是：准确判断你是否具有成为导演从业人员的基本素质。影向吴峯老师特别强调，电影导演，最经常面对的就是“人”，未来的电影创作更是要讲关于“人”的故事，要处理作品中的人物及人物关系，要研究关于人的一切，在实际的电影制作过程中更是少不了与不同岗位的人打交道，因此，电影导演需要在对于人的考察和判断上，有相当丰富的经验。那么，这一关测试关注的中心就是作为生活自然人的“你”。与你有关的一切将作为考题出现。比如北电导演2019年复试面试真题:你认为自己的优势是什么？你生活中遇到的最大困难是什么？问题不复杂，每个同学都可以回答，但不是都能回答完善。原因就是，你抓不住问题的实质是什么，答案自然就无法体现你对于自己及生活的深度认知了。

考官通过自由陈述这一关的口试，主要想了解你的“知识结构、阅读背景、观影理解、生活经历、提炼及表述能力、语言及思维风格、价值观”等等，在这一系列的问题考察中，最为核心的就是在“你”与其他人的比较中选择一个更有亮点、更有特点、更有优点的考生进入下一关。

三.三试（面试）：美术（或摄影）作品分析，音乐作品分析，构思故事

这四项内容，通常会相互结合，比如有了摄影分析，美术和故事的考察就会成为看图讲故事，当然也可能根据照片讲故事，讲故事创意，设计人物关系，或者给关键词讲故事等等。要注意的是，导演系进入三试之后，就进入了测试专业素养和艺术感觉的阶段，而这这一阶段也就慢慢从先前专找差生的“淘汰模式”到这一关开始的在比对中的“寻优模式”。

既然考察的是专业素养，那就不是“一张白纸”。在这里有必要重申一下北电导演系王红卫老师 所谈到的“一张白纸”观点，王老师所讲问题的本质是，不会选择被污染的考生，尤其是被不靠谱辅导机构培养出的考生，比如，满脑子都是互联网和各种编导艺考图书不靠谱影评、天天死记硬背电影专业概念术语的考生。并不是被误读的什么都不会的考生。即使一张白纸也要强调纸张的材质，制造工艺与质量。那么导演系就要看你这张白纸的质量。考生具有有美术、音乐、文学等方面的学习经历及素养是十分关键的，如果在影片观摩数量、电影艺术创作、制作技术、市场、理论等方面有一定了解，甚至自己独到理解，在面试中脱颖而出是很自然的事情。一张白纸的学生并不是无知的学生。

四、四试（笔试+面试）

四试考试时间为三天，每天四场。内容为命题创作、创作问题讨论与集体小品表演。最后一天是全天，上午场和下午场，中午有一顿免费的午餐。整个四试考试十分紧张但又很有趣。按照导演系往年传统，最后一天表演结束之后，会请所有考生上台发表感想，这项内容并不会计入总分，一个原因是之前所有的测试成绩基本尘埃落定，但不要轻视“一场宴会最后的道别”，你在台上的表达，需要真诚去书写一个句号。

按照北京影向编导艺考教育机构的吴峯老师说法，北电导演系四试的三天考试主要是给进入四试但最终不能被录取考生的一次“导演系教学体验”，也被称为是“导演系三日游学营”。