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世界近现代史复习方法与策略

世界近现代史复习方法与策略

  1.基础阶段复习策略

  世界近现代史在全国历史学统考考试中占约30%,从近几年真题来看,选择题、名词解释、材料、问答各个题型都有涉及。世界近现代史又可分为世界近代史、世界现代史、世界当代史三个部分。

  世界近现代史是讲资本主义萌芽、产生,并发展和变化的历史。因此,围绕这条线索,我们可以将资本主义产生最早的欧洲国家的历史串起来,从经 济上的发展影响到资产阶级政治夺权,从而诞生出资本主义国家。资本主义国家的诞生又进一步促使它们向外进行殖民扩张,又将前资本主义地区(指亚、非、拉美 等地)强行拉入资本主义发展轨道。结果又导致这些地区民族资本主义的产生与发展,又再次出现殖民地半殖民地与资本主义国家之间、资本主义国家之间的矛盾问 题,于是出现了近现代复杂的国际关系和世界资本主义体系。围绕资本主义的殖民扩张,最后演化出了人类历史上的二次世界大战。

  由于 1917年诞生了世界第一个社会主义国家苏联,因此,现代世界历史的线索发生变化。围绕现代社会主义苏联与资本主义国家之间的关系这条主线,出现了社会主 义与资本主义、资本主义战胜国与战败国之间、殖民地半殖民地与资本主义国家和社会主义国家之间的矛盾的发展变化,从而演绎出了第一次世界大战后,资本主义 国家内部战胜国处理战败国,到后来对付法西斯侵略扩张的历史,同时也演绎出社会主义苏联与资本主义战胜国和战败国之间斗争的历史。以至最终出现第二次世界 大战。

   第二次世界大战后的当代史可以冷战的产生到结束为主线。围绕冷战的起源、正式产生到高潮再到结束,可以将苏东社会主义阵营与英美资本主义阵营之间的关系变 化,以及他们各自的内政外交连接在一起,从而形成了一整体。与这两个阵营相联系的第三世界的历史也随发生。当代史最后就以苏东剧变,冷战结束而终结 (1991)。

  世界近现代史的年复习一定要把握历史线索和一定时段的历史主题,比如在世界近代史上资本主义、社会主义、民族主义是三大 主线,由此可将工业革命、资产阶级革命与改革、殖民扩张与殖民地半殖民地的民族解放运动、工人运动与社会主义运动等知识点串联起来了。由于世界近现代史内 容较多,很多细小的知识点需要同学们下功夫去记忆,所以同学们在基础复习阶段一定要全面展开复习,争取不留死角,同时在何老师的讲解下,同学们也需要将重 要知识点标记出来,把握重点,有计划有目标的完成基础阶段的复习任务,掌握基本的知识和基本概念。在整个考研过程中像在基础阶段这样系统的、条理的看书的 机会只有这一次,以后随着考试的临近,就没有那么多的时间和精力再进行这样系统的复习,所以第一遍看书一定要全面细致认真、要沉住气,要保证对于第一次的 系统复习能够有一个逻辑的掌握。

  2.强化阶段复习策略

  在基础阶段,相信你们已经 掌握了一些有关世界近现代史的基础知识,对世界近现代史有了大体的认识。在这个阶段要注意根据新大纲梳理世界近现代史的发展脉络与线索,分析各个知识点间 的相互联系,把握历史发展主题及各个历史时期的主要代表国家及其主要事件。比如19世纪至20世纪,在工业革命的推动下,主要国家先后进行了资产阶级革命 或改革,并进行殖民扩张,把整个世界卷入资本主义世界体系。资产阶级为谋取巨额利润,在国内大力剥削压榨工人,在国外殖民地半殖民地疯狂的进行原料掠夺商 品与资本输出,由此引发了工人运动、社会主义运动与亚非拉美地区的民族解放运动。同时各资本主义国家由于政治经济发展不平衡以及在对外争夺中有着不可调和 的矛盾和斗争,国际关系错综复杂,最终导致两次世界大战的爆发。

   在这一阶段要结合老师的讲解,把握重点与难点,把近现代史的点线面综合起来形成牢固的知识网路体系。

   强化复习阶段是我们巩固知识的很重要的一个阶段,因此我们的复习应该有怎样的态度和心态呢?我们知道在考研过程中心态和方法都是至关重要的,积极健康的 心态为考研这场没有硝烟的战争的持续进行并赢得最后的胜利打下坚实的思想基础。科学的方法可以大幅提高学习效率、增进学习兴趣,为胜利赢得更多筹码。

   首先,复习心态:好的心态有利于提高学习的效率,在考研的过程中可能没有鲜花,也没有掌声,但自己要学会忍受寂寞,能沉得住气,用平和的心态去学习和生 活。可以借鉴别人的方法,但不要盲目与别的同学比较,更不要因为自己复习的慢就感觉压力大。你可以采用阿Q精神,也许他没有你复习的效果好,没有你复习的 扎实,考研复习中最大的挑战者是自己,要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合,复习的过程中可以几本书结合着看,不要一直看一本,那样会造成大脑疲劳, 要把难的和简单的结合起来看,那样既可以满足自己的成就感,也可以把学习的硬骨头啃掉。

  其次,复习方法,第一,要有复习计划,相信大家 都明白计划没有变化快的道理,所以并不要求每个考生的复习计划都一致,但是大方向不应该错,那就是基础阶段的总的目标:把专业课看1-2遍,掌握历史学基 础的知识、概念等等。具体到每周每天的计划可以具体安排,要把自己的学习兴奋点和考研时的时间段符合,这样有利于更好的发挥出自己的水平。因为中国古代 史、中国近现代史的内容比较好理解识记,所以一周安排复习多少章节,可以根据自己的时间和能力来安排,对于一些不懂的地方可以聆听老师的讲解,有针对性的 解决疑难;而对于世界古代史和世界近现代史可能存在一定的理解难度,特别是对于跨专业的同学,可能又是第一次看,往往会感觉有些力不从心、找不到头绪,这 时就可以结合老师的讲解进行学习,这样不仅可以节省时间,而且更有利于对知识点的理解,减轻学习的压力。第二,听课与自学相结合在第一遍地复习过程中要画 出文章中你认为重点的地方,可以用不同的笔标记知识点,以区分重要的程度,这样为下次的复习提供帮助,也为下面听老师的讲解做准备,听老师的讲课时可以与 自己心里的知识点对比,同时要把自学和老师的讲解结合起来,这样既能增加学习信心,也能提高学习的乐趣,不至于学的太枯燥。与此同时也要准备每门课程的笔 记本,好记性不如烂笔头,人的记忆是有遗忘的,做笔记既可以为以后的复习提供捷径,同时在写一遍的过程中,也是记了一遍,何乐而不为呢。做笔记也要讲究策 略,不能什么都记上去,因为有些东西已经很熟悉了,再记上去,会浪费以后的复习时间,也会耗费一定的精力。第三,经常自测。如果只学不练,一则没有成就 感,容易失去学习的兴趣,二则陷入一种对知识点记忆的模糊状态,不能有效地识记。所以一定量的练习题配合学习是有必要的,通过做练习题可以知道自己的弱点 在哪里,可以巩固知识点,可以让自己的保持学习的积极性和热情,也可以锻炼答题的能力。

  我们在复习过程中可能会产生这样的复习误区:

   1)记不住。存在的问题:在这一轮的复习中,会有同学抱怨记不住、记不全 例如,对一些人名或者事件发生的年代记不住,对于一些改革措施记不全,感觉自己好像什么也没学到。对策:其实这是很正常的,对于本专业的学生也许会好点, 但那些同学也不一定都记住了,都能说出来。学习是一个循序渐进的过程,本阶段的学习还处在量变阶段,只要你坚持住,慢慢的就会达成质变,这是一个水到渠成 的过程,俗话说,谁笑到最后谁笑的最好,所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心,要学会去享受这个努力的过程,那样结果当然也在不言而喻中了。

   2)计划没有变化快。存在的问题:没有按自己的复习计划进行,计划一变再变,进程一推再推。对策:既然我们制定了学习计划就要认真的执行,我们都知道今 天的事情今天做,只待明日,考研就会休矣,所以要按自己的计划,脚踏实地的进行复习,可以跳动复习计划,但不要拖延,一直拖延就会打乱老师制定的复习计 划,造成复习时间的紧张和错乱,所以我们在考研时更要发扬今日事今日毕的风格,踏踏实实的学习。

  3)书本中乱涂乱画。存在问题:我们有 些同学有看书转笔的习惯,还有乱涂乱画的习惯,对于看的内容不管是不是重点都乱画一气,毛胡子一把抓。这样对于后来的复习时有害而无利的,不能很好的抓住 知识点。对策:在看书的过程中要有意识克制自己的手,不要乱画,只需要把重要的知识点用不同颜色的笔画出来,要想到以后的复习,以后时间会很紧张,不可能 再面面俱到的复习,所以要笔下留情。

  3.冲刺阶段复习策略

  此阶段是考研复习的最后阶段,也是关键时期。此时的重点一方面是对遗漏点的再回顾与对已知知识点的再梳理,另一方面是对真题进行练习和分析,把握真题的出题思路,总结答题方法,提高应试技巧。

  (一)阶段目标

   跟随冲刺班的学习,对所有内容进行再复习,要求掌握和运用95%的知识点,查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式的温故和学习,这一遍要更加注重对整体知识 结构的把握,以及对知识点的运用,与出题和答题结合提来,提高自己分析问题和解决问题的能力,再进行模考班的实战训练,做到心中有数。

  (二)阶段任务

   在这个阶段已经是考研复习的最后阶段了,这个阶段的执行是以前三个阶段为基础的,通过以前的学习,相信你们已经对要考的知识点有了一个很好的理解,但这 并代表已经可以坦然面对考研了,不到考研的最后一分钟不可以那么轻易懈怠,因为在这个阶段复习的某个知识点就有可能成为考研的试题,所以在这个阶段不能放 松,要调整好心态,在巩固已经掌握的知识的基础上,在老师讲解与指导下更好的查缺补漏。同时也可以抽出一定的时间温习以前笔记上的难点和重点,最后,还要 尤其注意对真题进行研究和分析。

  任务分解:

  第一,调整好心态。

  越是到考研最后阶段,心态问题愈显 重要。“态度决定一切”,一个良好的心态是成功做好任何一项工作的精神基础。要知道考研拼的不光是智商,更是情商。所以,在冲刺考研的关键时刻,一定要调 好心态,淡定、坦然、勇敢的面对一切,相信自己、相信自己的付出一定会有回报。要克服浮躁、畏惧心理,做到在战略上“藐视”、战术上重视考研。也许考研只 是你们人生路上的一站,但是在这里你们看到了美丽的风景,这样一段的可贵的经历值得你们永远追忆。漫漫考研路上,你们如此坚强的走到现在,当然你们也有理 由高唱着《国际歌》中的这句“这是最后的斗争,团结起来到明天......”坚定地走下去,直到成功的彼岸。

  第二,查漏补缺,从整体上把握知识点

   对于以前的学习,你们也许已经把一些重点和难点知识掌握,但是知识点那么多,难免会有遗漏,此时要在前几轮复习的基础上回归课本,依据大纲把以前复习过 的知识点再快速回顾一遍,同时注意从整体上把握知识点。可以把以前用不同颜色的笔标记的知识点再回顾一下,重点复习自己以前遗漏的问题。同时认真听老师的 分析讲解,对知识点做总体把握,做到心中有数。

  第三,研究真题,预测考点,总结答题方法与技巧。

  真题有很多有用信 息,透过它可以捕捉到命题思路、命题重点、标准答案形式,进而可以预测考点,做到有备而战,获得高分理想成绩。通过真题可以得知,历史学基础考试所命题目 都是确定的、无争议的,比如中国历史上首个驻外使臣等;很多题目在通常所说的重点附近,很容易被忽略,因此要对这方面知识予以充分重视;通过真题还可以得 知名词解释的答题模式:先做简要总体概括,再叙述背景、时间地点、人物事件、内容过程、影响评价等,这样的答案才是完美的。同样,简答论述题的答题思路, 也可以自己从大量真题的标准答案中总结出来。这些工作貌似十分不起眼,但是其意义却不容低估。研究真题、预测考点、总结答题方法与技巧,可谓是是取得高分 的一大法宝,一定要高度重视。

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